12月11日上午，榕城区第五批小课题验收报告会在我校行政楼三楼会议室举行。区教研室刘松辉主任、教研员池秋虎、黄东晓老师、王鸿典副校长、教学处郑婉丽主任以及课题组主持人孙李龙老师参加本次会议。
孙李龙老师对《高中语文诗歌鉴赏书面表达能力存在问题及对策研究》课题的开展情况进行了汇报，包括选题的意义、研究的理论依据、研究过程、研究成果等四个方面。
区课题检查小组在听取课题汇报之后，检查了与本课题相关的资料。对课题的成果给予了充分的肯定。池秋虎老师向课题组成员指出课题在研究过程可以进一步积累、掌握相关的数据，从数据的变化进一步掌握学生在学习古典诗词过程情感的转变，检验本课题在学生情感的引领上能否充分发挥应有的作用；黄东晓老师希望通过进一步收纳各种题材、题型相对应的练习题目，增强资料的练习题量的储备。刘松辉主任重点指出古典诗词的学习应该渗透至高中的各个阶段，突出培养学生的思维品质，提升学生的学习兴趣。
课题验收会议，既是总结回顾一年多来课题实验的历程与经验、收获和感受的一次会议，又是促进学科发展，促进教师专业成长的一次契机。只有心里装着课题，做课题研究的有心人，注重平时的积累，善于总结，才能由经验型教师逐步转为研究型教师。
今后，我校将坚定地走“科研兴校”之路，一如既往地以课题研究为抓手，促进教师专业成长，促进学校内涵式发展，让教学教研成果越来越丰硕！
（撰稿：孙李龙 摄影：杨晓芝 审核：黄伟宏 郑婉丽）
