为了搞好新生入学工作，全面提高新生入学教育效果，提高班主任综合素质，2013年8月18日下午，高一年级在金声堂举行班主任培训会议。
培训会由高焕祥校长主讲。他以“问题当学问研究、困难当项目克服、职责当使命完成、学生当朋友对待”作为开篇序语，比较系统地介绍了目前学校面对的基本形势、新生特点与学校特点，提出了具体的工作要求。对工作要求又分为“工作原则”、“对学生的要求”和“工作策略”三个问题进行了详细分析。高校长事先进行了充分准备，结合案例提出了非常具体的要求，提供了具体的方法指导，使班主任老师受益匪浅。
促学习抓工作，以会代训，以教师的专业化发展促进教育管理和教学水平提高，是我校近年来的校本培训和学校管理特点，体现了学习型组织的特征。由于经验的不断积累，今年的新生入学教育工作准备得更加充分和细致。高校长结束报告后，年级分管领导又进行了具体工作部署。
