为更加精准对接新高考，深入把握新高考动态，进一步提高2022年高考备考质量，8月10日下午3点，我校在玉振堂二楼举行新高考备考专题培训会。学校全体行政人员、高三年级全体教师和高一、高二级部分教师及全体新教师共200多人参加了本次活动，会议由高焕祥校长主持。
首先，由我校特邀专家对2021年高(学)考的变化进行分析。专家从“课程”“教材”“教学”“考试”“招生”五个方面阐述了“3+1+2”高考改革相关变化，深入浅出地分析了各个学科的考查特点，强调高考命题原则和思路“是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以落实立德树人为根本任务”。专家认为，新高考命题从知识立意到能力立意、再到素养立意的变化，是新高考背景下的命题趋势，指出要在“立德树人全面融入”“深化德智体美劳全面考查和引导”“加强考教衔接”“深化关键能力考查”“保持高考命题平稳”五个方面上下功夫，并要熟悉《高考评价体系》以及对应学科的课程标准，以此作为新高考形势下的备考依据。
针对2021届广东高考选科情况、高校考试招生制度，专家也进行了详细分析，为我校提出了具体的选科思路及课程安排，并建议我们尽早采取行动。专家还提出了三个建议：第一，认真学习领会高考改革、招生改革和课程改革相关文件精神，全面把握高考“为什么考”，阐明“高考即政治”的观点；第二，认真研究今年高考试题并反填命题双向细目表，全面把握高考“考什么”和“怎么考”，指出要站在过去看现在；第三，认真分析并理解高考评价体系及各学科基于高考评价体系考试内容改革实施路径，强调要站在现在看未来。最后专家对一轮复习提出了具体的看法，建议要坚持全面复习、分类分层复习和全面考练，切实把握好复习的方向，同时要及时更新复习资料，处理好学生层次与习题难度的关系。
接着，高校长代表全体教师对专家的悉心指导表示真诚的感谢，指出本次专题培训给老师们创造了很好的学习平台，大家要重视专家对高考改革方向变化的指导；专家的报告结构完整，信息容量大，主要突出了方向引领和方法指导，需要大家认真学习，慢慢消化；领导们要带头学习，以教学管理制度为促动力，带动老师们不断学习，不断提高。
本次专题培训会针对性、指导性极强，拉开了我校本学年“请进来、走出去”教研活动的序幕，对我校下阶段的高考备考起到了理清思路、明确目标的作用，也为我校今后的教学工作指明了方向。
