4月11日上午，榕城区化学复习公开课活动在我校观摩室举行。榕城区教研室教研员池秋虎老师，我校教学处郑婉丽主任，我校部分化学老师以及榕城区各兄弟学校近二十位老师参加活动。
我校高三级林盛青老师以《滴定计算》为课题，以小专题的形式，以“思维建模”为核心成功完成了这一节课！他以2019年揭阳一模第26题导入，明确滴定计算仍然是目前备考的薄弱环节，紧接着进行2017至2018六套全国卷的横向和纵向分析，指明滴定计算在高考中的考查类型和必要性。林盛青老师的这堂课共分五个关节：典例感悟，初见模型，牛刀小试，再接再厉，巩固训练。每一个环节全部选用的是高考真题。并且，课堂采用分组计分的形式展开，学生竞争抢答，思维活跃，气氛融洽。
课后，邓娟娟老师开设了高考化学复习的微型讲座，受到听讲老师的好评。在评课活动中，各位听课老师各抒己见，都认为思维建模处理计算问题非常值得借鉴和推广。其中陈源老师指出数据处理能力是科研的必备能力，用思维建模的方式降低难度，提高得分的机会。余竹老师认为用思维建模的方式弱化了计算量，强化了关系式，增强了学生得分的信心。郑婉丽主任特别强调了以板书为纲，构建了知识体系。最后，池秋虎老师总结点评：视角宽广，选题恰当;立足课堂，当堂落实;以学定教，层层递进;以学为主，讲练结合;缩小目标，集中突破。
（撰稿：邓娟娟 摄影：杨晓芝 审核：黄伟宏）
