根据新课程理念，依据“金字塔学习理论”，为进一步培养学生自主学习，互助学习和探究学习的良好习惯，促进教学改革和创新，4月30日，我校在教学观摩室举行首届学生讲课比赛。
参加本次比赛的16位选手分别来自高一、二年级四个级部，他们是经过级部初赛，在众多参赛者当中脱颖而出的。选手们的讲课内容涉及语文、数学、英语、政治、历史、地理6个学科，有讲知识点的，也有讲习题的，形式多样，各有特色。参赛者们讲课时思路清晰，表达流畅，发挥较好。
比赛结束后，高焕祥校长对本次比赛进行点评。高校长指出，学生讲课应是“碎片化”，而非系统化，要紧扣题型，直击问题进行讲解，是讲题而不是做题。本次比赛，不少同学是通过模仿老师进行讲课，这无疑是不符合本次活动目的的，应紧扣“学生”二字展开，还原同学与同学之间为讲解知识点而进行沟通的情景，达到“由自己会，让别人会”的目的，这才是真正的“学生讲课”。
学生讲课比赛活动对形成学生良好的学习习惯有很大帮助，有利于浓厚学习氛围的形成，让同学们更好地学会自主学习、互助学习和探究学习。今后，我校将继续开展学生讲课比赛活动，不断完善，总结经验，丰富内涵，使之成为我校教学创新的一大亮点和特色。
附：获奖结果
一等奖
高二（21）班 曾玉婷 高二（20）班 陈芸
二等奖
高二（6）班 罗佳璇 高二（20）班 侯子研
高一（26）班 蔡博慧 高一（20）班 黄晓芸
高二（1）班 郑雅楠 高二（6）班 林妙佳
三等奖
高一（28）班 黄琼逸 高二（8）班 肖良快
高二（30）班 陈晓佳 高一（17）班 林丹
高一（5）班 林竣炜 高一（8）班 陈树泰
高一（9）班 陈锐基 高一（13）班 林婉仪
