为促进教师研讨与共享，展现教学与教研成果，4月16日上午，我校在教学观摩室举行了第十四届读书节暨第九届教学论坛活动，高焕祥校长等行政领导、评委、参赛选手和观摩师生近100人参加了活动。
在主持人曾薛丽老师宣布比赛规则后，来自高一、高二两个年级七个学科的11名教师选手依次上台。他们论述的观点围绕新课程、新高考、新理念，较好扣住学科核心素养和中国高考评价体系，具有较强的理论性、实践性和时效性。
高二级物理组姚婉玲老师和高一级地理组江如爱老师的情境教学在课堂中的运用论述，紧贴当前教育形势；高二级英语组郑跃萍老师“以学生为主体，以任务为中心，以活动为方式”的项目式学习、高二级生物组孙欢婷老师的“STSE教育在生物学科教学中的渗透”、高一级生物组林怡容老师“指向5C核心素养的项目学习”，均令人耳目一新；高一级政治组谢丽莹老师的创新思政课堂、高二级数学组庄泽桦老师的变式教学、高二级英语组卢晓悦老师的“在高考评价体系下如何上好一节语法课的探讨”、高一级英语组黄怡婷老师对课堂上“杠精”学生的特点及对策的研究，有助于提升课堂教学效率；高二级语文组林洁华老师、高一级物理组杨珮玲老师的学科核心素养在教学中的应用，符合新课程标准。
比赛结束后，高焕祥校长对此次活动进行了点评。高校长首先肯定了参赛老师的三大优点：一是在教学实践的基础上分享了教学体验，反映出教学态度的认真性；二是有学习和思考新课标、新高考等相关知识，论述能结合学科核心素养和高考评价体系；三是出现了一些诸如项目学习、STSE教育、5C模型等新理念，体现出大家对教学的探究和学习。同时提出了比赛中有待升华和改进的地方，并希望更多经验丰富的老师参与进来，分享自己的研究成果。
最后，高焕祥校长、王光亮副校长、谢伟斌副校长、黄伟宏督学、叶飞主任、郑拥凯主任为获奖老师颁发了荣誉证书和奖品。
教学论坛是我校教学研讨活动的传统项目，是贯彻学校“成就与发展”办学理念的产物，为发现和培养骨干教师起到了重要作用。相信在本次教学论坛的带动下，我校教师的科研意识和教学水平将会得到进一步提升。
撰稿：曾绮杨
摄影：杨晓芝
审核：叶飞
