上次我们介绍了选科（以及填报高考志愿）的基本原理（即人职匹配）和方法（即通过探索自我，调查职业和社会需求，从而发现最适合自己的职业方向）。这次我们就来谈谈如何认识自己的个性特征。
个性也叫人格，俗称性格，是指一个人持久稳定的心理行为风格。广义的个性包含了气质（即由遗传素质和养育环境共同塑造的性格基底）、兴趣、价值观（即对人对事的态度），乃至智力和才能。这些因素共同决定了一个人对某些事物有积极正面的反应，而对某些事情有消极负面的反应或者没有反应。比如，一个人喜欢说服他人，但不喜欢艺术，而对于处理细节问题则无所谓喜欢不喜欢。
古希腊德尔斐神庙门楣上镌刻着这样一个神谕——人啊，认识你自己！老子曰：“知人者智，自知者明”。认识自我，是我们每个人一生的重大课题，也是一大难题。我们每个人也一直在通过增加阅历、自我观察、反思和在与别人的交流反馈、相互比较中来了解自己的个性特点、优势劣势，一个人年龄越大，阅历和交往越丰富，自我反思越多，对自己的认识就越清晰，这是一个长期的过程。但是高中生阅历尚浅，对自己的认识还不够深刻全面，所以借助心理学的研究成果，就是一种非常便捷而高效的途径。今天我们就给大家介绍两种针对职业领域的个性模型：霍兰德职业兴趣模型和迈尔斯-布里格斯个性类型（MBTI）。
一、霍兰德职业兴趣模型
霍兰德通过长期的职业指导工作和研究，发现可以把人的职业兴趣分成六种类型：
1.现实型（Realistic，R）：具有运动或机械活动倾向，喜欢需要动手使用工具或机器来完成任务的工作。要求明确的、具体的体力任务和操作技能；需要立即行动和获得强化；较低的人际关系要求；喜欢户外的活动。
现实型的代表性职业：木工、电器技师、工程技术员、建筑师、运动员、园艺工人、城市规划员、军官、机械操作工、维修工、安装工人、矿工、水电工、司机、测绘员、纺织工、飞机机械师、制图员、农牧民、裁缝、动物专家。
2.研究型(Investigation，I)：具有技术倾向，逻辑、系统，并喜欢科学地解决抽象问题。具备思考和创造能力；社交要求不高；思考任务定向；要求实验室设备但不需要强体力劳动。
研究型的代表性职业：科研人员、科技工作者、实验员、科学报刊编辑、生物学家、化学家、地质学家、数学家、医学技术人员、生理学家、物理学家、心理学家、化学/治金/电子/无线电/电视/飞机/计算机程序设计等方面的工程师、技术人员等。
3.常规型(Conventional，C)：具有有规则、有效率、尽职的、坚持的、有系统的倾向，喜欢已经界定好的口头和数字任务，坚持按照程序和步骤进行活动；要求系统的、常规的行为；人际技能要求低；规章制度明确。
常规型的代表性职业：会计、成本核算员、出纳、银行职员、速记员、鉴定人、统计员、秘书和文职人员、行政助理、图书管理员、风险管理者、旅游外贸职员、保管员、邮递员、审计人员、税务人员、计算机操作人员、计价员、仓库保管等。
4.企业型(Enterprising，E)：具看雄心、鼓动性、有活力的倾向，喜欢竞争性和有影响的活动；有实现组织目标或经济目的的强烈动机；有说服他人的能力；喜欢管理行为；善于承担督查性角色；需要作言语反应。
企业型的代表性职业：企业管理人员、房地产商、业务经理、政府官员、金融家、零售商、批发商、保险经纪人、采购经理、调度员、行业部门的领导和管理者、主持人、推销员、宣传人员、电影制片人、投资人等。
5.社会型(Social，S)：具有理想化、乐于助人、善解人意和乐于支持的倾向，喜欢教学、培训、发展他人，致力于提高他人的生活质量；解释和修正人类行为；要求高水平的沟通技能；热情助人；延迟满足；强调威望。
社会型的代表性职业：教师、学校管理人员、保育员、行政人员、大学教授、律师、医护人员、人力资源专员、社区工作者、社会工作者、社会学家、咨询人员、殡葬承办人、心理咨询师、衣食住行服务行业的管理和服务人员、导游、娱乐管理人员等。
6.艺术型(Artistic，A)：具有敏感、情绪化、直觉和想象倾向，注重美感，喜欢通过各种媒介表达自己，具有持续的创造动机；倾向于通过语言、动作、色彩和形状表达审美原则；喜好单独工作；对友谊有特殊标准；长时间埋头苦干。
艺术型的代表性职业：雕刻家、画家、绘图师、摄影师、书法家、建筑/装潢/服装/珠宝等行业的设计师、艺术教师、编辑、记者、诗人、作家、文学艺术评论员、广告策划师、公共关系专家、播音员、节目主持人、音乐家、作曲家、乐队指挥、歌手、舞蹈家、演员、导演、编导等。
大家可以选择符合自己程度较高的三种，把字母代码从高到低排列，比如RIC或者SEA,就是自己的职业兴趣组合。美国的劳动部做了一个职业分类体系，并且每一个职业都有一个三个字母的霍兰德职业分类代码（如前所示）。我国的江苏省教育部门对各专业的教授进行访谈，要求他们指出各个专业对应的职业兴趣，概括各大学科的大致结果如下：理学（IRC）、工学和农学（RIC）、医学（RIC/S）、经济学及财务管理类（CIR）、管理学（ESC）、法学（SEC）、教育学（SAI/C）、文学（SAC/I）、艺术学及非美术生设计类（ARI/S）、历史学（ICS/A）、哲学（IAS）。各学科所包含的专业请到教育部官网搜索《普通高等学校本科专业目录（2020年版）》，或者向我们微信索取。理学和工学专业大部分必选物理，少部分必选化学；医学和农学主要必选化学，少数生物也可以，做医生（医学学士学位）或放射技术员（理学学士学位）必选物理，其他医学技术类和护理学（理学学士学位）必选化学；其他各大学科基本不限科目。
二、迈尔斯-布里格斯个性类型（MBTI）
我们全校同学都已经做过MBTI个性测试，还有数百名同学（高二高三为主）做了职业生涯规划辅导，但是测试是通过心理委员在班级间接进行的，质量参差不齐，还有误差，导致一些同学未得到最准确的个性类型。建议以前觉得结果不准的同学们通过下表内容中再测试一次，尽量取得可靠结果，并查阅《MBTI手册》中的结果解释，看是否符合自己的真实情况。
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外倾型（E） |
内倾型(I） |
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喜欢变化和行动 |
喜欢保持安静、集中精力 |
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反应迅速，不喜欢繁复的程序 |
关注细节，不喜欢笼统的描述 |
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善于待人接物 |
很难记住别人的名字和面孔 |
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很难在漫长的工作中保持耐心 |
能够长时间专注于同一工作 |
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关注工作的结果，会努力把工作完成，同时也对他人的工作方式很感兴趣 |
关注工作背后的意义 |
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不在乎被电话打断工作 |
讨厌工作过程中被电话打断 |
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行动迅速，有时甚至会不假思索 |
习惯三思而后行，有时会不去行动 |
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喜欢与很多同事一起合作 |
喜欢独自工作 |
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能够无拘无束地交谈 |
有一些交流障碍 |
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感觉型（S） |
直觉型(N） |
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讨厌新问题，除非有现成的解决方案 |
喜欢解决新问题 |
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喜欢按照固定的模式做事 |
讨厌反复做同样的事情 |
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喜欢一直使用现有技能，而非学习新技能 |
喜欢不断地学习新技能，而不是运用这些技能 |
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工作状态稳定，能够把握自己的工作进度 |
工作时而热情高涨，时而无精打采 |
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往往会一步一步地得出结论 |
会迅速地得出结论 |
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对于各种日常琐事充满耐心 |
对于各种日常琐事毫无耐心 |
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当细节变得复杂时会丧失耐心 |
情况越复杂就越有耐心 |
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很少受灵感驱动，也很少相信灵感 |
始终相信自己的灵感，无论是好是坏 |
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很少在事实问题上出错 |
经常在事实问题上出错 |
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善于处理精细的工作 |
讨厌花时间精雕细琢 |
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思维型（T） |
情感型(F） |
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不轻易表露自己的情感，也不善于应对他人的情感 |
善于洞察自己与他人的情感 |
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可能会在无意中伤害他人的情感 |
喜欢取悦他人，即便是在无关紧要的事情上 |
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喜欢按照逻辑来分析和整理事情，能够不受人际冲突的影响而正常工作 |
喜欢和谐的人际关系，办公室的人际矛盾会严重地影响他们的工作效率 |
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能够客观公正地进行决策，有时会忽视他人的意愿 |
进行决策时，往往会受到自己或他人喜欢和意愿的影响 |
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需要被公正地对待 |
需要被不时地赞扬 |
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必要的时候，能够毫不留情地批评或开除员工 |
很难开口告知别人不好的事情，不喜欢做“坏人” |
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分析导向，能够轻松地回应他人的思考 |
人际导向，能够轻松地回应他人的情感需求 |
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意志坚定 |
富有同情心 |
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判断型（J） |
感知型(P） |
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能够自主地制订并实施计划，工作效率很高 |
面对不断变化的环境能够随机应变 |
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喜欢将事情落实并逐一了结 |
有时会将事情暂时搁置，以便后期进行调整 |
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做决定时可能会过于仓促 |
做决定时犹豫不决 |
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不喜欢因为紧急任务而中断手头的工作 |
会同时开展很多项目，但不见得能顺利完成 |
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也许不能及时发现并解决工作中出现的新状况 |
可能会拖延不喜欢的工作 |
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接手新工作时，只希望了解核心的信息 |
接手新工作时，希望全面掌握所有的信息 |
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一旦对事情、形势或者某个人做出结论，就会觉得心满意足 |
好奇并愿意接受对事情、形势或者某个人的新见解 |
MBTI从以上四个维度对人的个性倾向进行分类，最终把人的个性分为16（2×2×2×2）种类型。在这16种类型中，四个一组具有相似性的类型又可以合并一种气质类型，大家可以先找到自己的气质类型，这样大方向就不会错，然后再确定具体的个性类型：
1.经验主义者（含有SP两个字母的类型，即ESTP、ISTP、ESFP、ISFP）
经验主义者的交流方式具体而实际，在使用工具时，也是不折不扣的实用主义者。他们对艺术和手工充满了浓厚的兴趣，关注技巧，并且总是能够在与工具打交道的工作中表现出色。从个人定位上来说，他们务实、乐观，且有一点玩世不恭，而此时此地永远是他们注意力的焦点。他们希望别人眼中的自己既有艺术家气质，又勇于创新，适应性强。生性兴奋的他们信赖冲动，渴望影响力，感官刺激永远是他们追逐的目标，他们珍视大度，立志要成为艺术大师。
2.传统主义者（含有SJ两个字母的类型，即ESTJ、ISTJ、ESFJ、ISFJ）
传统主义者的交流方式具体且实际，并且会采取合作的方式来实现自己的目标。他们对学习商业知识充满了浓厚的兴趣，十分关注社会道德，并且总是能够与物质“和谐共处”。从个人定位上来说，他们尽职尽责地履行自己的义务。由于常常沉湎于“过去”，这会让他们显得有些悲观，但是他们却始终以坚忍克己的态度坚守着自己作为“秩序守卫者”的职责。可靠、有帮助以及值得尊敬，是他们构建自我形象的三大要素。通常来说，社会事务往往是他们关注的焦点。与此同时，他们信赖权威，渴望获得归属感，而安全永远是他们追逐的目标；他们珍视感恩，而成为一名卓越的管理者则是所有传统主义者共同的理想。
3.NT概念主义者（含有NT两个字母的类型，即ENTJ、INTJ、ENTP、INTP）
概念主义者倾向于谈论那些抽象的话题，并且喜欢采用实用性的方式来实现目标。他们渴望获得任何与科学有关的知识，并且十分关注技术。通常来说，他们更擅长从事系统工作。在个人定位上，他们注重实效，多疑，喜欢用相对的眼光来看待事物；聪明才智、自治以及坚毅的决心是构建他们自我形象的三大要素。生性冷静的他们信赖理智，渴望获得成就，珍视他人对自己的敬重和赞赏，他们追逐知识，并且将成为科技奇才作为自己的奋斗目标。
4.NF理想主义者（含有NF两个字母的类型，即ENFJ、INFJ、ENFP、INFP）
理想主义者喜欢抽象的交流方式，并且会倾向于采用合作的方式来实现自己的目标。他们渴望获得有关人文科学的知识，而精神力量则是他们关注的集点。通常来说，他们更擅长从事与人相关的工作。在个人定位上，他们崇尚无私，同时也容易轻信他人；而在对待过去的事物时，他们总喜欢抱着一种神秘主义的观点。他们喜欢让自己置身于探索的路途之中，而他们目光的焦点则始终都落在未来。情感共鸣、慈善以及真实自然是构建他们自我形象的三大要素。热情的他们信赖直觉的力量，渴望浪漫，而自我认识则永远是他们所追求的目标。他们珍视他人的认可，立志要获得圣贤的智慧。
下面我们来讲讲各个类型可能最适合的职业。
ESTP挑战者型：军人、警察、销售、金融、娱乐业、旅游业、工程技术；
ISTP冒险家型：警察、工程技术、医学技术、销售、金融；
ESFP表演者型：学前/小学教师、音乐/舞蹈/体育教师、医疗保健、传媒/娱乐业、旅游业、销售/零售、生活服务业；
ISFP艺术家型：各类艺术设计师/手工艺人、医疗保健、科学技术、服务业；
ESTJ管家型：销售、技术、管理、专业人士；
ISTJ检查员型：财务、管理、警察、军人、金融、教育、科技、医疗保健；
ESFJ主人型：医疗保健、教育、社会服务、营销/销售、公共关系、服务业；
ISFJ照顾者型：医疗保健、教育、社会服务、行政助理；
ENTJ统帅型：管理、教育、金融、咨询顾问、专业人士、计算机；
INTJ专家型：金融、计算机、科学技术、医学、专业人士、研发、教育；
ENTP智多星型：营销/策划、创意、广告、传媒、教育；
INTP学者型：计算机、科学研究、医疗、专业人士、创造性职业；
ENFJ教导型：教育、传媒、公共关系、广告、管理、咨询顾问；
INFJ博爱型：教育/咨询、艺术/设计、写作、编辑、翻译、社会服务；
ENFP公关型：传媒、设计、营销策划、广告、教育、社会服务、人力资源；
INFP哲学家型：创造性职业/艺术、教育、咨询、人力资源、翻译。
（撰稿：李长青 黄晓琦 审核：郑婉丽 ）
