教案是教师在教学的过程中，依据教育教学原理，根据学生认知结构，以求达到教学目标，对教学内容、教学过程、教学组织形式、教学方法等设计的教学方案，是教师精心备课的结晶。学生能否独立完成作业，一定程度上体现在教学目标能否落实到位，学生对于所学的知识能否牢固掌握并且学会迁移运用、举一反三等方面。因而批改作业、制定教案，是一名教师进行教育教学实践的常规活动。检查教案和学生作业是年级教学管理的常规性工作，是对教师教学工作督促、验收的一种方式，是为打造有效教学和高效课堂做准备。因此，为了认真落实教学常规，全面提高教学质量，根据本学期教学计划，高二级教务主任带领全体教研组长，于2011年12月24日对教师教案和学生作业进行了检查评比，共评出优秀等次各28名。
（孙李龙）
