活动开展前他们首先将校园分为A，B，C，D四个大区：高一和高二理科楼周围为A区，高二文科楼和高三教学楼周围为B区，生物园，食堂，宿舍区为C区，体育馆和篮球场附近的绿化带则划为D区。接着，用油漆给每棵芒果树标记编号、拍照记录。如A区的第一棵就编为A1，然后对其进行拍照记录并由志愿者将该树的具体位置和生长状况进行登记造册。经过两天的工作，共统计出A区为36棵，B区35棵，C区80棵，D区30棵，四个区域合计181棵。
通过这次芒果树的调查及分配活动，环保志愿者对芒果树的特点和生长状况有了更深入的了解，激发了学生对植物学的兴趣，增强了实践能力和动手技能，同时，也使得校园绿色文化更加深入人心，各班同学在参与校园管理中，不仅更多的关注和保护校园环境，更重要的是培养全校师生关心自然热衷环保的责任感，进一步树立人与自然和谐相处的理念。
