2011年5月17日，高一年级在念慈体育馆多功能厅举行报告会，高焕祥校长为高一年级全体同学做了题为《为尊严学习，做命运主人》的演讲。
高校长针对高一年级将要在期末考试后做出文理分科选择等现实情况，结合学生学习和应考态度、心理状态、学习动力与学习方法以及术科专业选择等问题，进行了系统、全面、客观、理性的分析，对同学们端正学习和考试态度、掌握学习技巧、保持良好心态、正确对待文理分科与术科专业选择，具有重要指导意义。
报告主题是鼓励同学们主动学习，为一生的尊严和终身的发展学习，为更好的承担责任而学习，而不是被动学习；客观正确地对待文理分科和术科专业选择；分清楚业余爱好和专业化发展的区别；纠正单纯的备考思想，激发学生的理想，调动学生的情感智力，旨在促进全体学生的全面发展；培养有尊严的人，为家庭培养有责任感、会生存的子女，为社会培养有时代精神的公民。
高校长的报告以客观、理性、充满感召力见长。报告不是空洞说教，不是居高临下地教训学生；而是切近生活、切近实际、贴近社会现实，且发自肺腑，极富感染力，也不乏理论高度和深度，对人生具有启迪作用。
高校长的报告既是学习动员，也是思想情感教育和学术报告，不乏有关人生哲理的真知灼见。高校长还提出了很多鲜活的观点和命题。如争取主动，拒绝被“边缘化”；逃避考试的人，很难进入主流社会；首先要适应社会，发展自己，然后才能去改造社会；健康心理不是最好心理，不仅要保持健康心理，还要培养成功心理；考试是社会工作专业化和职业化的重要标志；为一生备考；为有尊严地生活和做人，为充分参与发展，为作出有见识的选择或决策，为了社会的进步和发展，而学习，而备考；一切改变从改变自己开始，而不是从改变他人和环境开始；要么去适应，要么有能力去改变，消极对抗是专门跟自己过不去；逆反与消极对抗的结果不会影响他人或社会，只会导致个人发展机会的丧失等等。
